Web Odyssés : un escape game immersif à l’IUT de Marne-la-Vallée pour célébrer les 30 ans de la formation MMI

La promo MMI 2024 de Champs/Marne a célébré les 30 ans de la formation à travers un projet ambitieux réalisé dans le cadre d’une SAÉ : Web Odyssés, un escape game immersif retraçant l’évolution du Web.

Pensé et conçu sur l’intégralité de la troisième année, ce projet d’envergure a mobilisé l’ensemble de la promotion, soit 40 étudiants, autour d’un objectif commun : créer une expérience interactive capable de faire voyager les participants à travers l’histoire et les imaginaires du numérique.

Un voyage à travers le temps… et les réseaux

Les anciens étudiants MMI/SRC ont été invités à embarquer pour un véritable voyage temporel. Le parcours les a menés de 1989 — date de naissance du World Wide Web — jusqu’à 2099, dans un futur dystopique dominé par une méga-corporation contrôlant le monde à travers les réseaux numériques.

Entre ces deux époques, les participants ont exploré plusieurs univers marquants de la culture digitale :

• l’émergence du Web,
• l’effervescence des blogs des années 2000,
• les théories du complot,
• un voyage intersidéral entièrement piloté par une intelligence artificielle.

Chaque étape a proposé une immersion scénarisée, interactive et sensorielle, mêlant narration, énigmes et dispositifs technologiques.

Un projet pédagogique d’envergure

Web Odyssés a été réalisé dans le cadre d’une SAÉ menée sur toute la troisième année. Ce travail collectif a mobilisé les compétences complémentaires des 40 étudiants, qui ont coordonné création, développement, gestion de projet et communication.

Le projet a été encadré par Anne Tassot, enseignante à l’IUT, qui a accompagné les étudiants tout au long de la conception et de la réalisation de cette expérience immersive.

Cette démarche a illustré la dimension professionnalisante de la formation MMI, en plaçant les étudiants dans des conditions proches de celles d’une production réelle : conception d’une expérience complète, respect d’un calendrier, organisation en équipes et collaboration transversale.

Des technologies au service de l’immersion

Pour donner vie à l’expérience, les étudiants ont développé des applications interactives en intégrant différentes technologies :

• Arduino,
• réalité virtuelle (VR),
• vidéo-mapping,
• Unity,
• Blender.

Ils ont également mobilisé des outils de création audiovisuelle tels que Premiere Pro, After Effects, Illustrator et InDesign.

Au-delà du numérique, le projet a impliqué la fabrication d’objets dédiés aux mécaniques de jeu, l’utilisation de la découpe laser sur bois et l’intégration d’une démarche de recyclage dans la conception des éléments physiques.

Une démonstration du savoir-faire MMI

Web Odyssés a constitué une démonstration concrète des compétences développées en MMI : concevoir, développer, créer, produire et communiquer.

À travers cet événement, la promo 2024 a illustré la richesse et la transversalité de la formation, ainsi que sa capacité à faire dialoguer technique, créativité et réflexion critique sur les enjeux du numérique.